5G+物联网实训室以教育部提出的“以学生为本，知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念”为指导，树立以学生为主体的“有效教学”理念，即最有效地使学生获得知识和技能，强调夯实基础、强化综合突出创新，以学生工程实践能力和创新能力提高为核心，统筹实验教学和理论教学。将实验教学和理论教学的依附关系转变为互为主体、相辅相成;将实验教学的作用从被动转变为主动与互动;将实验教学模式从基础、验证转变为多样性、综合型;注重培养学生的探索精神、创新意识、科学思维和实践能力。“有效教学”从增加综合性、设计性实验和研究性实验项目的比例入手，改革实验教学方法和手段;重视学生课外科技活动，融合第一课堂和第二课堂，在中心形成了理论教学与实验教学相互交叉、彼此渗透、同步发展、统筹协调的教育氛围。

—— 方案目录 ——
1、5G+物联网实训室建设背景
  1.1 5G通信工程技术发展的环境
  1.2 56通信工程时代的人才战略
  1.3 5G+物联网实训室建设必要性
2、5G+物联网实训室建设思路
  2.1 5G+物联网实训室建设思路
  2.2 5G+物联网实训室建设目标
  2.3 5G+物联网实训室规划
3、5G 移动通信专网
  3.1 5G核心改备
  3.2 5G信号处理设备
  3.3 5G 信号发射设备
  3.4 5G交换设备
  3.5 5G工业网关
4、5G+物联网综合实验箱
  4.1 硬件模块
5、5G+智慧教室实训平台
6、课程体系
  6.1 “E唐课”在线学习平台
  6.2 通信理论课程
  6.3 无线传感网实验
7、配置清单
包含5G核心网设备、5G信号处理设备、5G信号发射设备、5G交换设备5G工业网关、5G+物联网综合实验箱、5G+智慧教室实训平台等。