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实验教学方案——推荐 

方案名称
MSP430仿真下载线
方案简介
    此仿真器支持MSP430 FLASH型单片机仿真调试,采用USB接口 对MSP430FLASH全系列单片机进行编程和在线仿真 完全兼容德州仪器原厂MSP-FET430UIF开发工具 支持JTAG、SBW 支持程序烧写读取和熔丝烧断功能 支持IAR430、AQ430、HI-TECH、GCC以及TI一些第三方编译器集成开发环境下的实时仿真、调试、单步执行、断点设置、存储器内容查看修改等 USB口取电,不需要外接电源,并能给目标板或用户板提供1.8~ ...

方案名称
LATTICE USB下载线
方案简介
    UispDOWNLOAD下载电缆适用于所有的Lattice器件进行在系统编程的硬件连接产品。用户通过 ispLEVER或 PAC-Designer 软件完成逻辑设计并生成编程文件后,Lattice的 ispVMTM System Software 软件即可直接在 PC上对器件进行编程。除下载电缆外,不需要其他的元器件即可完成对器件的编程。     该电缆支持对所有1.2伏、1.8伏、2.5伏、3.3伏及5.0伏核心电压器件的编程。 为了获得最大的 ...

方案名称
DJ2004移动通信实验教学系统
方案简介
    移动通信综合实验系统集基站收发信机、移动收发信机、中心控制与接续单元、有/无线接口、信令系统、调制与测试信号源、移动数据终端和LCD汉字显示等模块于一体,仅通过单一的实验系统即可完成移动通信工作方式、信令系统、多频道共用、频分多址(FDMA)、码分多址(TS-CDMA)、跳频码分多址(FH-CDMA)、混合多址等移动通信原理的教学实验,又可测试、剖析移动通信系统的组成、移动通信系统主要设备(收发 ...

方案名称
DJ2003光纤通信实验教学系统
方案简介
    光纤通信实验教学系统是一个全开放的光纤通信实验平台,平台的组成如图1所示。该实验箱采用了模块化的结构,每一个模块实现一个独立的功能,主要包括信源模块、合波器分波器模块、光端机模块(模拟与数字)、误码检测模块、电话接口模块(模拟与数字)和2M接口/计算机接口模块。广泛应用于学生的课程实验、课程设计、毕业设计。 标准的模拟与数字光端机 开放的2M(E1)与计算机(RS232)接口 自带误码 ...

方案名称
DJ2002程控交换实验教学系统
方案简介
    程控交换实验教学系统是一个全开放的现代交换网络综合实验平台,系统组成如图1所示。包括电源模块、用户接口模块、交换网络模块、交换控制模块、液晶键盘模块、中继接口模块和上位机软体模块。由于其开放式和模块化的设计理念,因可方便地升级为交换网络、数据通信网络实验平台。留有全开放PC机接口,可实现现场编程和通过编程实现自主实验和二次开发。 交换管理系统:专门设计的PC机管理系统,模拟了 ...

方案名称
DJ2001型通信原理实验教学系统
方案简介
    通信原理实验教学系统是一个全开放的通信原理基础实验平台,平台的组成如图1所示。该实验箱采用了模块化的结构,每一个模块实现一个独立的功能,主要包括模拟与数字信源模块、信源编码模块(PAM、PCM和ΔM)、编解码模块(汉明码、循环码和卷积码)、基带传输模块(电话接口、HDB3码、眼图和数据数据传输)、调制解调模块(ASK、FSK、PSK和QPSK)和信道模块(高斯、莱斯和瑞利仿真)。广泛应用于学生的 ...

 
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