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实验教学方案——推荐 

方案名称
 TL系列ARM/DSP/FPGA开发板
方案简介
 TL系列ARM/DSP开发板列表TL6748-EVMTI TMS320C6748定点/浮点DSP C674x;支持RS232、RS485、VGA、USB、USBOTGRTC、EMIF、uPP、VPIF、SPI、I2C、以太网口音频输入输出接口等接口;提供语音、算法、图像、视频等多种类型实验。可选配模块：CMOS摄像头模块、AD模块、DA模块、复合视频采集模块TL6748-EasyEVMTI TMS320C6748定点/浮点DSPC674x;支持RS232、SATA、USB、USB OTG、RTCuPP、SPI、I2C等接口;提供基础外设、算法、图像等多 ...

方案名称
 具身智能机器人教学实践基地建设方案（教学竞赛+展演及应用）
方案简介
 第一部分、具身智能机器人教学实践基地建设方案——具身机器人教学竞赛平台 【开源人形机器人教学平台】 本方案以人形机器人为载体，系统解构其机械结构设计、多模态运动控制、强化学习与智能决策四大核心技术模块，通过搭载高精度伺服电机与多传感器融合系统，实现机器人多种类人化运动。学生可基于ROS2 机器人操作系统，运用C++/Python 编程框架，通过运动学、动力学、控制策略及强化学习模型，实现机器人步态规划、手势交互、 ...

方案名称
 人工智能&具身智能实验室（AIDOG+灵犀X2+虚拟仿真）
方案简介
 人工智能&具身智能实验室方案由四足机器人开发套件、灵犀X2教育版人形机器人开发套件、具身智能虚拟仿真软件组成。 【人工智能四足机器人开发套件】 系统融合了人工智能技术+具身智能技术+大模型技术+强化学习+嵌入式系统技术技术；通过丰富的基础实验和项目案例，实现从人工智能全栈基础学习到应用实践的完整过程。 “虚拟仿真+硬件”双平台创新教学模式 虚拟仿真教学优势：双平台协同发力，构建起“原理学习—虚拟调试—实 ...

方案名称
 四足仿生机器人实验台SXT-LK-GO2-1
方案简介
 四足仿生机器人实验台以Go2生态为核心，是面向教育的"具身智能机器人技术一运维一应用研发"全链条的人才培养与认证平台，平台打通"仿真一上机一竞赛一实训项目”一体化路径。非演示模型设备，而是具备强大运动能力、丰富传感器（深度相机、激光雷达、IMU）和负载能力的真实研发平台。其开放的接口（多USB、千兆网口、支持无线开发）与模块化可扩展的设计，为教学与创新提供了无限可能。 一、规格参数 1）实训平台 平台配置：1 ...

方案名称
 电子信息技术课程群综合实验平台
方案简介
 ■ 理念创新 以电子信息课程群理念设计综合实验平台，贯穿课程群知识在实际工程案例或产品研发载体上，让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习电子信息课程，以培养基础扎实、创新能力强、视野开阔、善于跨界的新型工程技术人才； ■ 技术先进 实验平台融合了当今先进的电子信息技术，将一个课程群的实验设备集成在一个便捷实验平台内，学生利用该平台可达到拥有一个课程群对应的实验室效果；多课程融合、场景化应 ...

方案名称
 数字化电子技术基础个人实验室RZ-pl5x
方案简介
 一、简述 数字化电子技术基础个人实验室（简称实验平台）是基于先进的嵌入式技术、虚拟仪器技术、互联网技术，数字化等技术，整合我公司多年的实验设备研发经验，将一个完整的电子技术基础实验室设备集中进一个便捷仪器内，学生利用该仪器可达到拥有一个电子技术基础实验室的效果。 实验平台内嵌实验所需测试仪器、实验模块、自主设计模块、工控PC机；学生可以线上线下、随时随地不受时空限制进行电路分析、模拟电路、数字电路 ...

 
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